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Gibt es Reiterferien für jugendliche ohne Begleitung in NRW?
Ja, es gibt Reiterferien für jugendliche ohne Begleitung in NRW. Es gibt verschiedene Reiterhöfe und Reitschulen, die solche Ferienprogramme anbieten. Dabei können die Jugendlichen in einer Gruppe Gleichgesinnter reiten lernen und an verschiedenen Aktivitäten rund um das Thema Pferde teilnehmen. **
Wie kann man durch Reflexion persönliches Wachstum und Veränderung fördern?
Durch regelmäßige Selbstreflexion kann man seine Stärken und Schwächen erkennen und an ihnen arbeiten. Indem man sich selbst hinterfragt und reflektiert, kann man sein Verhalten und Denkmuster bewusst verändern. Durch die Reflexion von Erfahrungen kann man neue Erkenntnisse gewinnen und sich persönlich weiterentwickeln. **
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Coaching für Kinder und Jugendliche, Ratgeber von Sandra Walkenhorst, Michael WalkenhorstCoaching für Kinder und Jugendliche bietet Pädagogen, Lehrern, Coaches, Sozialarbeitern, Schulbegleitern, interessierten Eltern und Yogalehrern ein umfassendes Nachschlagewerk, um Kinder und Jugendliche bei psychischen Belastungen im Alltag angemessen zu begleiten. Der einleitende Teil wirft einen Blick auf den Menschen, seine Bedürfnisse, Emotionen und auf seine Entwicklung – er umfasst Grundlagen aus der Pädagogik, Entwicklungspsychologie, Bindungstheorie und Hirnphysiologie. Anschliessend werden Lebensbereiche und Problemfelder behandelt und unter anderem Themenfelder wie Mobbing, Schulstress, Schulangst, Leistungsdruck, AD(H)S, Depressionen, Lernblockaden, Trauer sowie Spannungsfelder aus dem Bereich Familie-Schule-Freizeit beleuchtet. Es wird aufgezeigt, was Coaches und Eltern bei Belastungen anbieten können. In einem weiteren Teil werden Tools und Interventionen aus Pädagogik und psychologischem Coaching vorgestellt, wie zum Beispiel systemische Beratung, verhaltens- und gestalttherapeutische Interventionen, EMDR, ACT, Ankertechniken und gewaltfreie Kommunikation. Diese werden ergänzt durch Yoga, Entspannungs- und Achtsamkeitselemente. Abschliessend findet der Leser eine ausführliche Literaturliste mit zusätzlicher Kinder- und Jugendliteratur für die weiterführende, praktische Arbeit. Alle Themen werden in die beiden Altersbereiche 6-12 Jahre und 12-18 Jahre unterteilt, um die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zielgerichtet und zur sofortigen praktischen Umsetzung zu ermöglichen.32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Walkenhorst, Michael: Coaching für Kinder und JugendlicheCoaching für Kinder und Jugendliche , Coaching für Kinder und Jugendliche bietet Pädagogen, Lehrern, Coaches, Sozialarbeitern, Schulbegleitern, interessierten Eltern und Yogalehrern ein umfassendes Nachschlagewerk, um Kinder und Jugendliche bei psychischen Belastungen im Alltag angemessen zu begleiten. Der einleitende Teil wirft einen Blick auf den Menschen, seine Bedürfnisse, Emotionen und auf seine Entwicklung - er umfasst Grundlagen aus der Pädagogik, Entwicklungspsychologie, Bindungstheorie und Hirnphysiologie. Anschließend werden Lebensbereiche und Problemfelder behandelt und u. a. Themenfelder wie Mobbing, Schulstress, Schulangst, Leistungsdruck, AD(H)S, Depressionen, Lernblockaden, Trauer sowie Spannungsfelder aus dem Bereich Familie-Schule-Freizeit beleuchtet und es wird aufgezeigt, was Coaches und Eltern bei Belastungen anbieten können. In einem weiteren Teil werden Tools und Interventionen aus Pädagogik und psychologischem Coaching vorgestellt, wie z. B. systemische Beratung, Verhaltens- und gestalttherapeutische Interventionen, EMDR, ACT, Ankertechniken und gewaltfreie Kommunikation. Diese werden ergänzt durch Yoga, Entspannungsund Achtsamkeitselemente. Abschließend findet der Leser eine ausführliche Literaturliste mit zusätzlicher Kinder- und Jugendliteratur für die weiterführende, praktische Arbeit. Alle Themen werden in die beiden Altersbereiche 6-12 Jahre und 12-18 Jahre unterteilt, um die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zielgerichtet und zur sofortigen praktischen Umsetzung zu ermöglichen. , Batterien > Autoelektrik , Erscheinungsjahr: 20221017, Produktform: Kartoniert, Autoren: Walkenhorst, Michael~Walkenhorst, Sandra, Seitenzahl/Blattzahl: 386, Abbildungen: 31 Fotos, 9 Grafiken, in Farbe, Keyword: mobbing; schulangst; schule; depression; methode; praxis; resilienz; entwicklung; psychologie; psychische belastung, Fachschema: Coaching~Manager / Coaching~Kind / Psychologie, Psychotherapie~Schule / Psychologie, Psychotherapie~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe, Fachkategorie: Durchsetzungsvermögen, Motivation und Selbstwertgefühl~Körper und Geist~Fitness und Ernährung, Bildungszweck: für den Primarbereich~für weiterführende Schulen, Warengruppe: TB/Entspannung/Yoga/Meditation/Autogenes Training, Fachkategorie: Coping with / advice about bullying, coercion and harassment, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Meyer + Meyer Fachverlag, Verlag: Meyer + Meyer Fachverlag, Verlag: Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH, Länge: 250, Breite: 192, Höhe: 22, Gewicht: 936, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Ähnliches Produkt: 9783840377754 9783840376627 9783840376979 9783840377228 9783840376955, Herkunftsland: SLOWAKEI (SK), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Supervision und Coaching, Fachbücher von Nando BelardiDie weitgehend neue Publikation über Supervision und Coaching basiert auf dem bewährten Konzept der Vorauflage „Supervision für helfende Berufe“. Sie eignet sich als Einführung für Praktiker in Supervision und Coaching sowie als methodenübergreifendes Lehrbuch für Studierende der Sozialen Arbeit und ist das einzige Werk, das die berufliche Situation von Supervisoren und Coaches umfassend beschreibt. Zudem geht der Autor auf die Problematik der berufsbezogenen Beratung in der Corona-Krise ein. Aus dem Inhalt: - Entstehung, Entwicklung und Definition von Supervision und Coaching - Supervision und Coaching für Einzelne, Gruppen und Teams in Organisationen - Welches Wissen und Können wird benötigt und wie verlaufen die Beratungsprozesse? - Ausbildung, Freiberuflichkeit und Markt von Supervision und Coaching im deutschen Sprachraum - Rechtliche Aspekte von Supervision und Coaching - Krisen, Fehler und Schäden durch Supervision und Coaching - Weitere Felder und neue Aufgaben - Wie und wodurch helfen Supervision und Coaching (Evaluierungsergebnisse)? Inklusive kostenloser E-Book-Version.26,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kämpfen und psychosoziale Ressourcen im Schulsport. Welche Wirkungen haben Kampfformen und Kampfsportarten auf Kinder und Jugendliche?, TaschenbuchKämpfen Und Psychosoziale Ressourcen Im Schulsport. Welche Wirkungen Haben Kampfformen Und Kampfsportarten Auf Kinder Und Jugendliche?, Taschenbuch Von Erhan Kök, Grin, 978-3-346-96600-1, Seitenanzahl: 7242,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist der Unterschied zwischen Supervision und Coaching?
Der Unterschied zwischen Supervision und Coaching liegt hauptsächlich in ihrem Fokus und Ziel. Supervision konzentriert sich auf die Reflexion und Weiterentwicklung der beruflichen Praxis von Fachkräften, insbesondere in sozialen Berufen wie Therapie oder Beratung. Coaching hingegen zielt darauf ab, Einzelpersonen dabei zu unterstützen, ihre persönlichen und beruflichen Ziele zu erreichen und ihr volles Potenzial zu entfalten. Ein weiterer Unterschied liegt in der Beziehung zwischen dem Supervisor/Coach und dem Klienten. In der Supervision ist die Beziehung oft hierarchischer, da der Supervisor als Experte auf seinem Gebiet fungiert und dem Klienten dabei hilft, seine berufliche Praxis zu verbessern. Im Coaching hingegen wird die Beziehung als partnerschaftlich angesehen, wobei der Coach den Klienten dabei unterstützt, seine eigenen Lösungen zu finden. Zudem ist Supervision in der Regel in Gruppen oder Teams organisiert, während Coaching meistens auf individueller Basis stattfindet. Während Supervision also eher auf die Verbesserung der Teamdynamik und -leistung abzielt, konzentriert sich Coaching auf die persönliche Entwicklung und Leistung des Einzelnen. Insgesamt kann man sagen, dass Supervision eher auf die beruf **
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Was ist der Unterschied zwischen Supervision und Coaching?
Supervision und Coaching sind beide Formen der beruflichen Unterstützung, unterscheiden sich jedoch in ihren Schwerpunkten und Zielen. Supervision konzentriert sich auf die Reflexion und Weiterentwicklung der beruflichen Praxis, während Coaching darauf abzielt, individuelle Ziele und Potenziale zu identifizieren und zu fördern. Während Supervision oft in Gruppen stattfindet und sich auf die Interaktion mit anderen Fachkräften konzentriert, ist Coaching in der Regel eine individuelle Begleitung mit dem Fokus auf persönlichem Wachstum und beruflicher Entwicklung. **
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Warum mobben Jugendliche andere Jugendliche?
Es gibt verschiedene Gründe, warum Jugendliche andere Jugendliche mobben. Manche tun es, um sich selbst besser zu fühlen oder um ihre eigene Unsicherheit zu kompensieren. Andere mögen es tun, um ihre Macht oder Beliebtheit zu demonstrieren. Manchmal kann es auch aus Gruppenzwang oder dem Wunsch nach Aufmerksamkeit geschehen. **
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Wie kann man eine sichere und verantwortungsvolle Internet-Begleitung für Kinder und Jugendliche gewährleisten?
1. Eltern sollten mit ihren Kindern über die Risiken und Gefahren im Internet sprechen und klare Regeln aufstellen. 2. Kindersicherungssoftware und Jugendschutzfilter können helfen, unangemessene Inhalte zu blockieren. 3. Regelmäßige Überwachung der Online-Aktivitäten und offener Austausch über das Erlebte sind wichtig, um eine sichere Internetnutzung zu gewährleisten. **
Wie kann man die Internet-Begleitung für Kinder und Jugendliche sicher und verantwortungsbewusst gestalten?
1. Eltern sollten mit ihren Kindern über die Risiken und Gefahren im Internet sprechen und klare Regeln aufstellen. 2. Kinder sollten nur altersgerechte und sichere Online-Inhalte nutzen. 3. Es ist wichtig, dass Eltern die Internetnutzung ihrer Kinder im Auge behalten und bei Bedarf eingreifen. **
Welche Unterstützung bieten Jugendwohngruppen für Jugendliche in schwierigen Lebenssituationen?
Jugendwohngruppen bieten Jugendlichen ein sicheres Zuhause, in dem sie Unterstützung und Betreuung erhalten. Sie ermöglichen den Jugendlichen, sich in einer stabilen Umgebung weiterzuentwickeln und ihre Probleme zu bewältigen. Zudem bieten sie die Möglichkeit, sich mit Gleichaltrigen auszutauschen und soziale Kompetenzen zu stärken. **
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wingwave-Coaching für Kinder und Jugendliche, Ratgeber von Cora Besser-SiegmundMit wingwave das Potenzial von Kindern und Jugendlichen entfalten. Kurzzeit-Coaching mit der wingwave-Methode ist seit vielen Jahren als wirkungsvolles Stressmanagement bekannt. Schon lange profitieren auch Kinder und Jugendliche von der Methode: Hier wird das Coachingverfahren für die Entwicklung eines tragenden Selbstbewusstseins, gegen Schul-, Lern- und Prüfungsstress und für die Kommunikationsfitness von jungen Menschen eingesetzt. Immer geht es darum, die Lebensqualität der jungen Coachees in ihren verschiedenen Wirkungsfeldern und Entwicklungsphasen mit Freude, Tatenlust, Mut und Zuversicht zu verweben. Die Co-Autoren Stefanie Hüttermann und Frank Weiland berichten im Buch über die Ergebnisse eines Forschungsprojekts zum Thema „Schüler-Coaching mit der wingwave-Methode“, das 2018 an der Deutschen Sporthochschule Köln durchgeführt wurde. Neben den Möglichkeiten des Individualcoachings beschreiben die Autoren etliche Selbstcoachingideen für die junge Zielgruppe, die auch von erwachsenen Bezugspersonen wie Eltern und Lehrern einfach unterstützt werden können. Und die Figuren „Wing“ und „Wave“ führen Kinder altersgerecht durch die Welt der Coaching-Möglichkeiten.36,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Coaching für Kinder und Jugendliche, Ratgeber von Sandra Walkenhorst, Michael WalkenhorstCoaching für Kinder und Jugendliche bietet Pädagogen, Lehrern, Coaches, Sozialarbeitern, Schulbegleitern, interessierten Eltern und Yogalehrern ein umfassendes Nachschlagewerk, um Kinder und Jugendliche bei psychischen Belastungen im Alltag angemessen zu begleiten. Der einleitende Teil wirft einen Blick auf den Menschen, seine Bedürfnisse, Emotionen und auf seine Entwicklung – er umfasst Grundlagen aus der Pädagogik, Entwicklungspsychologie, Bindungstheorie und Hirnphysiologie. Anschliessend werden Lebensbereiche und Problemfelder behandelt und unter anderem Themenfelder wie Mobbing, Schulstress, Schulangst, Leistungsdruck, AD(H)S, Depressionen, Lernblockaden, Trauer sowie Spannungsfelder aus dem Bereich Familie-Schule-Freizeit beleuchtet. Es wird aufgezeigt, was Coaches und Eltern bei Belastungen anbieten können. In einem weiteren Teil werden Tools und Interventionen aus Pädagogik und psychologischem Coaching vorgestellt, wie zum Beispiel systemische Beratung, verhaltens- und gestalttherapeutische Interventionen, EMDR, ACT, Ankertechniken und gewaltfreie Kommunikation. Diese werden ergänzt durch Yoga, Entspannungs- und Achtsamkeitselemente. Abschliessend findet der Leser eine ausführliche Literaturliste mit zusätzlicher Kinder- und Jugendliteratur für die weiterführende, praktische Arbeit. Alle Themen werden in die beiden Altersbereiche 6-12 Jahre und 12-18 Jahre unterteilt, um die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zielgerichtet und zur sofortigen praktischen Umsetzung zu ermöglichen.32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Walkenhorst, Michael: Coaching für Kinder und JugendlicheCoaching für Kinder und Jugendliche , Coaching für Kinder und Jugendliche bietet Pädagogen, Lehrern, Coaches, Sozialarbeitern, Schulbegleitern, interessierten Eltern und Yogalehrern ein umfassendes Nachschlagewerk, um Kinder und Jugendliche bei psychischen Belastungen im Alltag angemessen zu begleiten. Der einleitende Teil wirft einen Blick auf den Menschen, seine Bedürfnisse, Emotionen und auf seine Entwicklung - er umfasst Grundlagen aus der Pädagogik, Entwicklungspsychologie, Bindungstheorie und Hirnphysiologie. Anschließend werden Lebensbereiche und Problemfelder behandelt und u. a. Themenfelder wie Mobbing, Schulstress, Schulangst, Leistungsdruck, AD(H)S, Depressionen, Lernblockaden, Trauer sowie Spannungsfelder aus dem Bereich Familie-Schule-Freizeit beleuchtet und es wird aufgezeigt, was Coaches und Eltern bei Belastungen anbieten können. In einem weiteren Teil werden Tools und Interventionen aus Pädagogik und psychologischem Coaching vorgestellt, wie z. B. systemische Beratung, Verhaltens- und gestalttherapeutische Interventionen, EMDR, ACT, Ankertechniken und gewaltfreie Kommunikation. Diese werden ergänzt durch Yoga, Entspannungsund Achtsamkeitselemente. Abschließend findet der Leser eine ausführliche Literaturliste mit zusätzlicher Kinder- und Jugendliteratur für die weiterführende, praktische Arbeit. Alle Themen werden in die beiden Altersbereiche 6-12 Jahre und 12-18 Jahre unterteilt, um die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zielgerichtet und zur sofortigen praktischen Umsetzung zu ermöglichen. , Batterien > Autoelektrik , Erscheinungsjahr: 20221017, Produktform: Kartoniert, Autoren: Walkenhorst, Michael~Walkenhorst, Sandra, Seitenzahl/Blattzahl: 386, Abbildungen: 31 Fotos, 9 Grafiken, in Farbe, Keyword: mobbing; schulangst; schule; depression; methode; praxis; resilienz; entwicklung; psychologie; psychische belastung, Fachschema: Coaching~Manager / Coaching~Kind / Psychologie, Psychotherapie~Schule / Psychologie, Psychotherapie~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe, Fachkategorie: Durchsetzungsvermögen, Motivation und Selbstwertgefühl~Körper und Geist~Fitness und Ernährung, Bildungszweck: für den Primarbereich~für weiterführende Schulen, Warengruppe: TB/Entspannung/Yoga/Meditation/Autogenes Training, Fachkategorie: Coping with / advice about bullying, coercion and harassment, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Meyer + Meyer Fachverlag, Verlag: Meyer + Meyer Fachverlag, Verlag: Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH, Länge: 250, Breite: 192, Höhe: 22, Gewicht: 936, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Ähnliches Produkt: 9783840377754 9783840376627 9783840376979 9783840377228 9783840376955, Herkunftsland: SLOWAKEI (SK), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Gibt es Reiterferien für jugendliche ohne Begleitung in NRW?
Ja, es gibt Reiterferien für jugendliche ohne Begleitung in NRW. Es gibt verschiedene Reiterhöfe und Reitschulen, die solche Ferienprogramme anbieten. Dabei können die Jugendlichen in einer Gruppe Gleichgesinnter reiten lernen und an verschiedenen Aktivitäten rund um das Thema Pferde teilnehmen. **
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Wie kann man durch Reflexion persönliches Wachstum und Veränderung fördern?
Durch regelmäßige Selbstreflexion kann man seine Stärken und Schwächen erkennen und an ihnen arbeiten. Indem man sich selbst hinterfragt und reflektiert, kann man sein Verhalten und Denkmuster bewusst verändern. Durch die Reflexion von Erfahrungen kann man neue Erkenntnisse gewinnen und sich persönlich weiterentwickeln. **
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Was ist der Unterschied zwischen Supervision und Coaching?
Der Unterschied zwischen Supervision und Coaching liegt hauptsächlich in ihrem Fokus und Ziel. Supervision konzentriert sich auf die Reflexion und Weiterentwicklung der beruflichen Praxis von Fachkräften, insbesondere in sozialen Berufen wie Therapie oder Beratung. Coaching hingegen zielt darauf ab, Einzelpersonen dabei zu unterstützen, ihre persönlichen und beruflichen Ziele zu erreichen und ihr volles Potenzial zu entfalten. Ein weiterer Unterschied liegt in der Beziehung zwischen dem Supervisor/Coach und dem Klienten. In der Supervision ist die Beziehung oft hierarchischer, da der Supervisor als Experte auf seinem Gebiet fungiert und dem Klienten dabei hilft, seine berufliche Praxis zu verbessern. Im Coaching hingegen wird die Beziehung als partnerschaftlich angesehen, wobei der Coach den Klienten dabei unterstützt, seine eigenen Lösungen zu finden. Zudem ist Supervision in der Regel in Gruppen oder Teams organisiert, während Coaching meistens auf individueller Basis stattfindet. Während Supervision also eher auf die Verbesserung der Teamdynamik und -leistung abzielt, konzentriert sich Coaching auf die persönliche Entwicklung und Leistung des Einzelnen. Insgesamt kann man sagen, dass Supervision eher auf die beruf **
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Was ist der Unterschied zwischen Supervision und Coaching?
Supervision und Coaching sind beide Formen der beruflichen Unterstützung, unterscheiden sich jedoch in ihren Schwerpunkten und Zielen. Supervision konzentriert sich auf die Reflexion und Weiterentwicklung der beruflichen Praxis, während Coaching darauf abzielt, individuelle Ziele und Potenziale zu identifizieren und zu fördern. Während Supervision oft in Gruppen stattfindet und sich auf die Interaktion mit anderen Fachkräften konzentriert, ist Coaching in der Regel eine individuelle Begleitung mit dem Fokus auf persönlichem Wachstum und beruflicher Entwicklung. **
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Supervision und Coaching, Fachbücher von Nando BelardiDie weitgehend neue Publikation über Supervision und Coaching basiert auf dem bewährten Konzept der Vorauflage „Supervision für helfende Berufe“. Sie eignet sich als Einführung für Praktiker in Supervision und Coaching sowie als methodenübergreifendes Lehrbuch für Studierende der Sozialen Arbeit und ist das einzige Werk, das die berufliche Situation von Supervisoren und Coaches umfassend beschreibt. Zudem geht der Autor auf die Problematik der berufsbezogenen Beratung in der Corona-Krise ein. Aus dem Inhalt: - Entstehung, Entwicklung und Definition von Supervision und Coaching - Supervision und Coaching für Einzelne, Gruppen und Teams in Organisationen - Welches Wissen und Können wird benötigt und wie verlaufen die Beratungsprozesse? - Ausbildung, Freiberuflichkeit und Markt von Supervision und Coaching im deutschen Sprachraum - Rechtliche Aspekte von Supervision und Coaching - Krisen, Fehler und Schäden durch Supervision und Coaching - Weitere Felder und neue Aufgaben - Wie und wodurch helfen Supervision und Coaching (Evaluierungsergebnisse)? Inklusive kostenloser E-Book-Version.26,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kämpfen und psychosoziale Ressourcen im Schulsport. Welche Wirkungen haben Kampfformen und Kampfsportarten auf Kinder und Jugendliche?, TaschenbuchKämpfen Und Psychosoziale Ressourcen Im Schulsport. Welche Wirkungen Haben Kampfformen Und Kampfsportarten Auf Kinder Und Jugendliche?, Taschenbuch Von Erhan Kök, Grin, 978-3-346-96600-1, Seitenanzahl: 7242,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Jugendliche und Religion, FachbücherDie erste, vorläufige Auswertung der V. Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung (KMU) der EKD wies unter anderem einen dramatischen Akzeptanzverlust der evangelischen Kirche und auch der christlichen Religion in der jüngsten Gruppe der Befragten aus. Der vorliegende Band geht dieser Auswertungsthese auf den Grund: Er unterzieht die Daten einer erneuten Analyse, interpretiert sie im Hinblick auf weitere jugendspezifische Fragen, setzt die Ergebnisse in Relation zu vergleichbaren Studien aus dem In- und Ausland und zieht religionspädagogische Konsequenzen. So beleuchten renommierte Fachleute aus Religionspädagogik, Jugendforschung und Praktischer Theologie eine zentrale Baustelle bei der Suche nach einer zukunftsfähigen Kirche. Prof. Dr. Bernd Schröder lehrt Praktische Theologie mit den Schwerpunkten Religionspädagogik und Bildungsforschung, Prof. Dr. Jan Hermelink lehrt Praktische Theologie/Pastoraltheologie.35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Warum mobben Jugendliche andere Jugendliche?
Es gibt verschiedene Gründe, warum Jugendliche andere Jugendliche mobben. Manche tun es, um sich selbst besser zu fühlen oder um ihre eigene Unsicherheit zu kompensieren. Andere mögen es tun, um ihre Macht oder Beliebtheit zu demonstrieren. Manchmal kann es auch aus Gruppenzwang oder dem Wunsch nach Aufmerksamkeit geschehen. **
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Wie kann man eine sichere und verantwortungsvolle Internet-Begleitung für Kinder und Jugendliche gewährleisten?
1. Eltern sollten mit ihren Kindern über die Risiken und Gefahren im Internet sprechen und klare Regeln aufstellen. 2. Kindersicherungssoftware und Jugendschutzfilter können helfen, unangemessene Inhalte zu blockieren. 3. Regelmäßige Überwachung der Online-Aktivitäten und offener Austausch über das Erlebte sind wichtig, um eine sichere Internetnutzung zu gewährleisten. **
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Wie kann man die Internet-Begleitung für Kinder und Jugendliche sicher und verantwortungsbewusst gestalten?
1. Eltern sollten mit ihren Kindern über die Risiken und Gefahren im Internet sprechen und klare Regeln aufstellen. 2. Kinder sollten nur altersgerechte und sichere Online-Inhalte nutzen. 3. Es ist wichtig, dass Eltern die Internetnutzung ihrer Kinder im Auge behalten und bei Bedarf eingreifen. **
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